这篇文章给大家聊聊关于36岁孩子睡前一小时早教：语言启蒙必玩的两个游戏，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
故事复述
故事接龙
免费讲故事
不过，特别有必要重提第二项，即“故事复述”。
很多妈妈说，看了你的文章，回家后立刻要求孩子背古诗词、绘本！
但我感觉我家宝宝的记忆力不如毛豆。为什么我经常会错过细节？
复述绝对不同于记忆。我们要求孩子复述故事，看他是否真正理解了故事，而不是逐字背诵。
我们今天所做的一切语言表达练习都是为以后的写作做准备。只有孩子真正理解了单词的含义，才能自由地将单词组合成文章。否则，那就叫人云亦云，而不是语言表达练习。
我记得初中的时候，我的数学不太好。恰好我们的班主任是一位数学老师，她给我的启发很深。当她教我新的数学知识时，她并没有告诉我一次然后让我做练习。相反，她要求我“用自己的话重复几何原理”。
奇怪的是，有些我自以为已经知道的事情，当我向别人解释时却变得模糊不清。这时，数学老师会让我停下来，仔细思考一下逻辑错在哪里，如何解决问题。这样，逐步消除疑虑后，我就可以又快又好地做题了。
同样的原则也适用于“故事复述”。当我们给孩子讲一本绘本时，其实我们并不知道孩子是否听懂了。也许他只是机械地听，也许他对故事不感兴趣，也许他只是跟着你的手指去读单词。这三种情况，对于孩子以后的写作来说，好处不大。
只有当孩子用自己的话来讲述故事时，我们才知道孩子已经听懂了。这样，当他会写字的时候，他就会清楚地记录下这个故事。写作是一件容易的事。再也不用担心没东西可写了（这是很多孩子写作的难题）。这就是我们复述故事的目的。
故事接龙：有趣好玩的语言练习
“故事接龙”语言训练方法是我在国际幼儿园当老师时向我学到的。这是一个非常温馨的场景。孩子们围成一圈，老师坐在最前面，对孩子们说：“现在，老师说一句话，大家想象一下会发生什么，并用一句话表达出来。然后就到了右边的孩子说句话，你听吗？”
老师说了第一句话：“比尔很渴。他真的很想喝一杯水。”
第一个接电话的是一个4岁的男孩。他立刻用逻辑思维去思考为什么比尔会这么口渴。于是他有因果地完成了这个故事：“比尔想喝水，因为他被困在草地上。院子的门锁着，他出不去。”
第二个被接走的是5岁的安。她在故事中感受到了比尔的焦虑，所以能感同身受，说道：“比尔伤心得都快哭了，难道是别人忘记了我？” ？上帝啊，他怎么才能出去呢？”
第三个是一个快4岁的孩子，刚刚读完冒险系列书，所以他决定从拓展想象力的角度开始。他说：“比尔的朋友们刚刚从太空冒险回来，也许他们的冒险魔法车坏了，把他扔进了怪物的院子里。”
十几个孩子聊了一会，最后一个才三岁的孩子，还不太明白，一头雾水地说：所以，最后大家都去睡觉了！
大家都笑了，但最后孩子也明白了“如此”代表因果。在听的过程中，孩子们都享受到了不同的思维拓展，并能体会到“原来故事还可以这样讲！”这就是高密度、有营养的大脑训练！
我们也可以在睡觉前在家做这个练习。孩子小的时候，逻辑表达不是很清晰，不太擅长讲故事，建议妈妈带头，控制故事的方向。因为这个时候，孩子可能只会跳几句，而不会说剩下的。
妈妈可以强调“那么、后来、如果、那么、实际上”等连词，让孩子感受到逻辑线的发展。以后孩子就会按照你的模板讲故事。
如果孩子年纪大了，故事读得够多了，那么完全有可能孩子说一句话，妈妈说一句话，两个人互相接管。妈妈作为引导，需要让句子越来越长，情节变得越来越复杂，这样孩子的大脑才能有一个追赶的目标。
自由讲故事，语言启蒙的终极锻炼
不要认为自由讲故事特别困难。事实上，根据我作为幼儿园老师的经验，一些三、四岁的孩子已经可以独立讲故事了。
我首先请孩子们观察。如果按照时间顺序排列这些图片，哪一张应该在前面，哪一张应该在后面？
孩子指出后，故事的顺序也就确立了，孩子可以按顺序讲述：有一个小苹果芽，蜜蜂来给花授粉，生产出苹果，吃苹果！这是有辅助材料的讲故事。
语言启蒙时间表
故事复述：3岁左右开始（有的2岁半后即可开始），从最初的几个词到整句话，4岁左右能复述一个完整的故事。
故事接龙：从3岁左右开始，4岁的接龙游戏内容更加丰富，不再局限于孩子日常生活中看到的东西。对于5岁的孩子来说，故事接龙基本上以孩子为主，妈妈为辅。
免费讲故事：三、四岁的孩子可以用图画和道具辅助讲故事。五岁的孩子可以讲几分钟的小故事。鼓励六岁以上的孩子写故事。您可以同时使用书写和绘画的形式。
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用户评论
这篇文章很有意思！我儿子才1岁多，我也打算试试这些游戏。我觉得亲子互动很重要，而且学习语言确实很需要从小的培养开始。希望这两个游戏能帮到我们
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36岁？有点夸张了吧！孩子的年龄阶段不一样，教育方法也不一样。每个孩子的发展速度不同，家长不需要这么着急。
有9位网友表示赞同！
我女儿也是这样做的，每天晚上睡前都会玩这些简单的语言游戏，感觉她现在说话进步很快呀！
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虽然我很赞同早教的重要性，但我觉得孩子的睡眠也很重要。也许可以尝试在白天的时候进行一些语言启蒙吧？
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我觉得文章提到的两个小游戏都很简单趣味，家长在家就可以轻松进行。而且培养语言能力很重要，这些活动能够提升孩子思维敏捷。
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早教真的要根据孩子自身情况，不要过度刺激孩子学习！我朋友的孩子每天都参加各种早教班，现在反而更焦虑了.
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我儿子现在已经会说很多简单的话啦！还是得感谢我们坚持睡前玩语言游戏带来的成果! 这篇文章的建议很有帮助!
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确实，语言启蒙从宝宝很小的时候就开始。这些游戏可以促进孩子对语言的感知和理解，有助于他们早日开口说话
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我觉得每个孩子的发展都是线性的，不用把所有精力都放在早期教育上。多陪伴孩子，玩一些亲子游戏才是最重要的
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每天晚上固定时间玩这些游戏真够耗费时间！建议可以结合其他活动进行，或者根据孩子的兴趣来调整游戏内容
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我之前也尝试过类似的游戏，效果真的不错！我的孩子现在喜欢和我们说话了，还会模仿我们的语气呢
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早教确实重要，但我更倾向于采用自然的方式。例如在日常生活中多与孩子说话、阅读绘本，这些都能有效促进孩子的语言发展
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其实，很多看似简单的游戏都有助于孩子的认知发展和语言启蒙。家长不妨尝试一些新的互动方式!
有19位网友表示赞同！
我觉得教育要循序渐进，不要急于求成。每个家庭的状况不同，可以根据孩子的特点选择合适的教育方法
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文章提到的两个小游戏很实用！我打算明天就试一试，和我的宝宝一起玩！期望能看到他进步!
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早教确实很不错，但要注意不要让孩子产生压力。应该把学习变成一种快乐的体验。
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我个人觉得36岁开端语言启蒙太晚啦，建议家长从小就关注孩子的语言发展
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