上世纪八十年代的口琴
音乐是当年832班最流行的课外娱乐方式。
口琴是当年最受追捧的乐器，我记忆中张绍辉、张月亮、顾湛（顾卫东）各有一把口琴。高中三年，我一直没舍得买一把，我是蹭他们的口琴而学会的，今天想来很不卫生，够令人烦的。但当年似乎不把借口琴太当回事。学口琴最初是对着简谱断断续续按音符吹，练到后来乐感强了，就可以随心所欲把心中的想的曲调吹出来。我那时爱用口琴吹电视剧《四世同堂》的主题曲，京韵大鼓味道的《重整河山待后生》，加上舌头上锵锵的伴奏，很是慷慨悲壮，张俊杰特别爱听我吹这首曲子。俊杰还爱吹笛子，我也能吹几曲，故我们交流笛子的时候也不少，最常吹的曲子是《十五的月亮》。我曾去过张俊杰家，他有一架手风琴，技术水平不得知，也没有在班级里露过。
吹口琴略带技术难度，而最便捷的自然是唱歌。当年没有录音机，更不用说MP3和网络，学歌的唯一途径就是听广播。入学不久，我怯怯地跟父亲提出想买一台小收音机学英语，父亲痛快地给了我钱，我记得是花十几元买的上海生产的袖珍收音机。有了收音机，除了听英语，还听评书、相声、小说、音乐。音乐节目有两种最受欢迎，一是“每周一歌”，一首歌每天教十分钟，连续一周，肯定能学会了；另一种节目是“听众点播的歌曲”，中央台、河北台、天津台都有，每周一期，尽是听众点播的最新流行的歌曲。
那几年的春节文艺晚会上每年都推出一些好歌，比如张明敏《我的中国心》、朱明瑛《回娘家》、殷秀梅《党啊，亲爱的妈妈》，极大地推动了歌曲的流行。王建章唱《回娘家》，唱词与众不同，最后一句本是“唉呀，我怎么去见我的妈？”他则改成“唉呀，我怎么去见她的妈？”一字之差，“回娘家”成了“相亲”或“去丈母娘家”。《党啊，亲爱的妈妈》流行后，周老师安排全班学。学会后，832兴起了下午课前合唱活动，既可提神，又能壮班威，影响不小，一时校内各班纷纷仿效。一般是张凤岗起头唱，张智、刘俊荣的嗓门比较清亮，往往从合唱中也能听得清楚，张智尤其喜欢在末句拉高亢的长音。
除了唱歌，晚会的节目还有口琴、笛子等节目。吹口琴的有张绍辉、张月亮、顾湛、张俊杰和我。此外王华杰爱说笑话，张红则唱过几次西河大鼓。西河大鼓是诞生在河间的民间说唱艺术，多以唱古典大书如《杨家将》、《呼家将》为主，孟村、盐山境内有不少民间艺人以此为生。张红唱的是小段，没有弦子和鼓伴奏。张俊杰会唱天津快板，一次我和他用笑话编了一个傻老汉垒房子没留门把自己堵在房里，傻婆娘缝被子把自己缝进去的段子，把我俩乐得不行。约好我吹口琴他来唱，因过于自信没有排练，结果上场发现口琴的调式与他不合，他勉强降调唱完，效果大打折扣。
周老师也曾出过节目。我记得是从一本语文教学刊物上找的一段笑话，古代某书呆子学会了“岂有此理”一词，到处用，感觉很有风度。某次乘船过河，船至中流他突然把这词忘了，满船舱寻找。船工问明原委，骂了他一句“岂有此理”，结果书呆子赖船工拣了他的东西不归还。果然是拳不离手，曲不离口，周老师连娱乐时也离不开语文。因为我爱天津相声，喜欢听天津话，一次晚会上我甚至当场请周老师表演天津话，结果她笑着说了一两句，没听出高英培或马三立的天津幽默味。
832班的文艺晚会在校内产生了不小的影响，刘景星老师、李玉普老师总去观摩，夏志荣老师曾经在晚会上朗诵过苏轼的《水调歌头·明月几时有》，82级的学长张朋月作为嘉宾演唱过罗大佑的《童年》，显然他也是刚学会，是看着歌词唱的。继832班后，其他班级也群起效法，于是有段时间每到周末晚上便有几个班开晚会。有一次我听两个初中生对话：文艺晚会真好，班主任特别满意，以后每周开一次。如此频繁就过头了，但由此足见当时对晚会的痴迷。
有一次，振森从82级淘换来了日本北海道民歌《北国之春》的词，我们如获至宝。最奇的是，除了吕远译配的中文歌词（“亭亭白桦，悠悠碧空，微微南来风……”），还有一份日语音译歌词：“希拉卡巴，包走拉，米那米卡逮……”振森和我边唱边大笑不止。那时不少歌迷都有一个抄歌词的歌本，顾湛的那本我记得非常清楚，因为他把《南屏晚钟》的歌词“我匆匆地走入深林中”抄成了“我忽忽地走入深林中”，我总爱把这错词唱给于海青听，或跟顾湛闹，边唱边相视而笑。这首《南屏晚钟》刚流行时，我和张凤岗都苦于没有歌词，后来周老师竟设法找人抄来的歌词，可见她也是一位流行歌迷。
当年我抄歌的笔记本都遗失了，侥幸留下一本高中时买的歌曲集。根据该书清单，结合记忆，把当年的流行歌曲开列部分如下，上文提及的不再重复。
《小螺号》（程琳唱。程琳因此歌，以及十八岁嫁给侯德健而一举成名。）
《妈妈的吻》（朱晓琳，紧接着程琳而成名。）
《在希望的田野上》（合唱，领唱于淑青。）
《知音》（电影《知音》插曲，李谷一唱。）
《驼铃》（电影《带手铐的旅客》插曲）
《踏着夕阳归去》、《乡间的小路》、《外婆的澎湖湾》、《踏浪》（台湾叶佳修词曲，校园歌曲）
《在那桃花盛开的地方》（蒋大为）
《妈妈教我一首歌》（当年初中的一位男生极爱唱此歌）
《难忘今宵》（李谷一）
《啊，莫愁，莫愁》（朱明瑛）
《垄上行》（张明敏）
《要问我们想什么》（“漂亮的姑娘十呀十八九，小伙子二十刚呀刚出头！”振森爱唱。）
《游子吟》（电视剧《虾球传》插曲）
《卖汤圆》、《蜗牛与黄鹂鸟》（台湾民歌）
《那就是我》（古建芬作品，谈伯年首唱，我爱唱的歌曲）
《塔里木河》（克里木作品，杜军爱唱。）
《脚印》（“洁白的雪花飞满天……”古建芬作品。）
《校园的早晨》（“沿着校园属下的小路……” 古建芬作品。张凤岗爱唱。）
《长江之歌》（电视片主题歌，我也爱唱）
《请到天涯海角来》（沈小岑唱）
《龙的传人》（侯德健作品）
《十五的月亮》、《望星空》（董文华唱。此人已因某行径而被媒体、大众遗弃）
……
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用户评论
这个故事讲述的是一个简单而温馨的校园时光，充满了青春与梦想。
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阅读之后，仿佛回到了自己的学生时代，对那些年怀念不已。
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音乐的力量在这个故事里展现得淋漓尽致，勾起了许多人的记忆和情感共鸣。
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1983年的时代氛围通过这个故事得以重现，让人感受到历史的沉淀感。
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故事中的孟村回中不仅教学严谨，同时也是一个充满艺术与激情的空间。
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音乐热在这个小村庄中点燃了学生们的活力和创造力，展示了教育的不同面。
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读者们都纷纷表示被这个充满希望与梦想的故事深深打动。
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回忆起自己的校园时光时，很多人会联想到故事中的音乐节，感到无比温暖。
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读完后有种重回过去的错觉，特别是关于学校生活的那个时代感让人心动。
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故事情节引人入胜，特别是围绕1983级的描述，让人充满向往与感触。
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那时代的简单纯真从故事中流淌出来，与当今社会形成鲜明对比。
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评论者们普遍认为这是一篇能引发共鸣并激发正能量的作品。
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很多人觉得这个故事中的团结、梦想和坚持是值得年轻一代学习的宝贵财富。
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那些在1983年就读于孟村回中的人，可能会更加感慨万分，回忆更强烈。
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故事强调了音乐是如何成为连接师生情感的桥梁，令人动容。
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评论表示对作者将过去的时代生活描绘得如此生动的赞赏。
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很多人认为这样的学生时代是最纯真的时光，值得被记录和珍藏。
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通过这个小故事，不少读者开始回顾自己的校园青春岁月，感慨万千。
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对于那些怀念旧时光、希望回到过去的人来说，这是一次情感上的洗礼。
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故事讲述者具有独特的视角，能够将历史细节与人的情感紧密结合在故事中。”
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