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唐白居易《长恨歌》:“在天愿为比翼鸟,在地愿为连理枝。”
2、破镜重圆
乐昌公主与丈夫失散后凭借每人一半的镜子重聚,喻夫妻失散后重新相会。唐罗虬《比红儿诗》之五十八:“红儿若向隋朝见,破镜无因更重寻。”
3、长城
南朝将领檀道济自称为“万里长城”。后以此称能抵御敌人入侵的英雄人物。宋陆游《书愤》:“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”
4、长亭
古代驿站在路上约隔十里设一长亭,五里设一短亭,供游人休息送别。后“长亭”成为送别之地的代称。
宋柳永《雨霖铃》:“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。”
5、登高
重阳有登高习俗。唐王维《九月九日忆山东兄弟》:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”
6、杜康
传说杜康发明了酒。后以此作为酒的代称。曹操《短歌行》:“何以解忧,唯有杜康。”
7、汗青
古时字写在竹简上,先用火烧竹简,使其干燥,叫“杀青”;因烘时竹简出水如汗,故又叫“汗青”。后指书稿、史书。
宋文天样《过零丁洋》:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”
8、画眉
西汉张敞夫妻恩爱,曾为其妻画眉。后以此形容夫妻相爱。唐朱庆馀《近试上张水部》:“妆罢低声问夫婿,画眉深浅入时无?”
9、梦蝶、化蝶
战国时庄子有一次做梦,自己变成了蝴蝶。后比喻做梦、梦幻。后人用来借指迷惑的梦幻和变化无常的事物。
唐李商隐《无题》:“庄生晓梦迷蝴蝶,望帝春心托杜鹃。”
10、投笔
东汉班超年轻时,以替宫府抄写公文为生。他曾投笔感叹,要效仿傅介子、张骞立功异域,取爵封侯。后指弃文从武。
宋辛弃疾《水调歌头》:“莫学班超投笔,纵得封侯万里,憔悴老边州。”
11、阳关
阳关,古关名,今甘肃敦煌西南。
唐王维《送元二使安西》:“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”后谱成送别之曲,名《阳关曲》。
唐李商隐《饮席戏赠同舍》:“唱尽阳关无限叠,半杯松叶冻颇黎。”
12、哀鸿
比喻悲伤苦痛、流离失所的人。清龚自珍《己亥杂诗》:“三更忽轸哀鸿思,九月无襦淮水湄。”
13、白云苍狗
亦叫白衣苍狗,比喻世事变幻无常。出自杜甫诗《可叹》:“天上浮云似白衣,斯须改变如苍狗。
古往今来共一时,人生万事无不有。人事变化犹如浮云,一会儿像白云,一会儿像苍狗。
14、冰心、冰雪
①以冰雪的晶莹比喻心志的忠贞、品格的高尚。如“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。”
②高洁的心性,古人用“清如玉壶冰”。比喻一个人光明磊落的心性。
15、婵娟
原指姿态美好,多用来形容女子。因人们常以美女喻月,故也称月亮为婵。宋苏轼《水调歌头》“但愿人长久,千里共婵娟。”
16、柳营
指军营,《史记》记载,汉文帝时,汉军分扎霸上、棘门、细柳以备匈奴,细柳营主将为周亚夫。周亚夫细柳营纪律严明,军容整齐,连文帝及随从也得经周亚夫许可,方可入营。后也代称纪律严明的军营。
唐鲍溶《赠李黯将军》:“细柳连营石堑牢,平安狼火赤星高。”
17、雕虫
语出汉代扬雄《法言》“童子雕虫篆刻壮夫不为也。”后来比喻微不足道的技术,多指文学技巧。
唐李贺的《南园》“寻章摘句老雕虫,晓月当帘挂玉弓。不见年年辽海上,文章何处哭秋风?”
18、豆蔻
豆蔻是一种多年生草本植物。后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。唐杜牧《赠别》:“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。”
19、风骚
原指《诗经》的《国风》和《楚辞》的《离骚》,后泛指优秀的文学作品或指文采。
如毛泽东《沁园春》:“秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”
20、碧血、化碧
《庄子·外物》“人主莫不欲其臣之忠,而忠未必信,故伍员流于江,苌弘死于蜀,藏其血三年而化为碧玉。”
苌弘是周朝的贤臣,无辛获罪而被流放蜀地。他在蜀地自杀后,当地人用玉匣把他的血藏起来,三年后血变成了碧玉。后来也用“碧血”、“苌弘化碧”比喻刚直中正的人为正义事业而蒙冤受屈而死或忠心不泯。
如《窦娥冤》“不是我窦娥发下这等无头愿,委实的冤情不浅……这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。”
21、梨园
梨园原是皇帝禁苑中的果木园圃,唐玄宗开元年间,将其作为教习歌舞的地方,且在这里培养出了大批优秀的音乐舞蹈表演人才,在历史上产生了深远的影响。
后世的戏曲班社常以“梨园”为其代称,戏曲艺人称“梨园弟子”。唐白居易《长恨歌》:“梨园子弟白发新,椒房阿监青娥老。”
22、青梅竹马
出自李白的《长干行》:“郎骑竹马来,绕床弄青梅。同居长千里,两小无嫌猜。”形容男女小时候天真无邪,也指幼小时就相识的伴侣。
23、问鼎
春秋时,楚庄王北伐,陈兵洛水,向周王朝炫耀武力。周定王派王孙满慰劳楚师,楚庄王向王孙满询问周朝的传国之宝九鼎的大小和轻重。
后遂意“问鼎”比喻篡夺政权,今常比喻谋求夺得。
24、逐鹿
《汉书》:“秦失其鹿,天下共逐之。”颜师古注引张晏曰:“以鹿喻帝位。”后来用逐鹿比喻群雄并起,争夺天下。
25、执牛耳
古代诸侯订立盟约,要每人尝一口牲血,立盟的人亲自割牛耳取血,故用“执牛耳”指盟主。
在《左传》记载:“诸侯盟,谁执牛耳?”后常指在某一方面居领导地位。
用户评论
这篇文章真不错,以前总觉得历史故事枯燥乏味,可看完后感觉不一样了!讲授得很有趣,还用典故点明重点,下次跟朋友聊天可以用这些说说话,一定能让我显得更有学问!
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终于找到一篇对历史的解释不那么死板的文章了!以前老师上课讲历史总是很严肃,看着枯燥乏味,可这篇写的这么生动有趣,感觉一下子就打开了历史的门槛.
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这个列表很有用哦,很多典故我都听说过但不太清楚故事背景和意义。这篇文章解释得很清晰,以后说话一定更得心应手!
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我觉得文章说得太粗略了,有些典故简要程度也太高,想要深入了解需要查阅更多的资料才行了。建议作者可以详细讲述每个典故背后的历史故事和文化内涵。
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25个典故实在太多了吧?感觉读下来也很费时间,还是专注学习几个常用的比较好吧! 不过文章写的确实很生动易懂,推荐给大家!
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哈哈,终于不用再说“有史以来”这种老土的表达了!以后可以用这些典故来替换,讲话更见水平。作者你太好了~
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觉得这个列表可以根据不同领域的典故分类一下,这样更容易学习和记忆。例如政治、军事、文化等各个方面都有专门的部分,这样会更有条理。
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我觉得这篇文章很有帮助!以前在说话聊天时总是找不到合适的词语来表达自己,现在有了这些典故可以参考,一定会让我的语言更生动形象!
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学习历史确实是一个很好的习惯,但不能局限于死记硬背这些典故。我建议大家多关注历史背后的文化内涵和哲学思想。
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文章的标题是不是有点耸人听计? “以后讲话会更显水平” 这句话会不会显得太绝对了? lịch sử không chỉ là một vài câu chuyện, mà còn là một khối kiến thức rộng lớn.
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我觉得选择的是一些比较经典的典故,没有太多新意。希望能看到更多鲜为人知的故事和文化宝藏,这样才能更有吸引力!
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这个25个典故的列表很有实用意义!以后可以把它作为学习历史文化的素材,并将其应用到日常生活中,提高沟通和表达能力。
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文章读下来感觉很浅显,对历史文化的解读缺乏深度。想要真正了解中国历史精髓,需要进行系统学习和思考。
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我认为这个标题的用词有点过于生硬,应该用更吸引人的说法来描述文章内容。例如可以是“探索25个中国历史典故背后的智慧”或者“利用这些历史故事提升你的文采”。
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学习中国历史文化是一件愉快的事,我希望大家都能从这篇文章中获得启迪和帮助,去更深入地了解中华文明的厚重底蕴!
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我觉得这个文章应该加一些图文资料来增强阅读趣味性。例如可以通过图片或者漫画的形式来讲述每个典故的故事,这样会更有画面感,也更容易理解。
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哈哈,没想到这些老故事还能用在说话里,看来我的表达能力要再提升一下了!
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这篇文章很有帮助,让我对中国历史有了更深的认识。我建议大家可以结合自己的实际情况,选择感兴趣的历史典故进行学习和应用。
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