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课件介绍
【教学目标】
❤了解寓言的特点及伊索寓言的相关知识。(重点)
❤ 理清故事情节,探索两则寓言的相同之处。(重点)
❤通过富有想象力的“填空”和角色扮演来分析人物。(困难)
❤多角度解读寓言寓意,培养发散思维能力。(较难)
设计思路
❤ 情况介绍
我校“寓言主题馆”即将开馆,现面向全校招募“外国寓言主题分馆”设计师。恰巧我们班的同学们即将学习《赫尔墨斯与雕刻家》和《蚊子与狮子》这两篇外国寓言故事。请大家一起努力,开启你们的“外国寓言主题分馆”设计师之旅吧!
外国寓言主题分馆共设四个展厅,分别是:
❤展厅一:我认识寓言的内涵(了解寓言的特点及伊索寓言的相关知识)
❤展厅二:让我给你讲寓言(梳理故事情节,探究两则寓言的相同之处)
❤展厅三:我设计的寓言人物(通过想象“填空”、角色扮演等方式分析人物形象)
❤展厅四:我对寓言意义的解读(多角度解读寓言意义,培养发散思维能力)
[PPT共30页,教学设计共5页,学习指导共5页,预计1课时,无逐字脚本,无课堂视频]
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部分课件预览
以上展示的课件是核心部分,而不是完整版本。
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